https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2301 Кафедра фізичної підготовки, реабілітації та дрон-рейсингу ФЛЕ створена 01.02.2024 року шляхом реорганізації кафедри аварійно-рятувальної, професійно-прикладної фізичної підготовки та туризму Fri, 16 Oct 2026 07:48:34 GMT 2026-10-16T07:48:34Z https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2605 Title: Шляхи формування у курсантів-пілотів здатності до прояву креативності в самоорганізації фізкультурно-оздоровчої діяльності Authors: Півень, Микола Ілліч; Лопатюк, Олена Володимирівна; Piven, Mykola; Lopatiuk, Olena Abstract: У тезах на основі міждисциплінарного підходу розглянуто шляхи формування у майбутніх авіаційних фахівців креативного мислення засобами компетентнісно орієнтованої фізичної та психофізіологічної підготовки. Розкрито методи, на яких базується прояв креативності, а також обґрунтовано ефективність креативності в організації фізкультурної самодіяльності. Thu, 15 May 2025 00:00:00 GMT https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2605 2025-05-15T00:00:00Z https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2604 Title: Вплив фізичного та психологічного тренування на рівень стресостійкості та прийняття рішень у критичних ситуаціях для пілотів Authors: Лопатюк, Олена Володимирівна; Терновой, Г. О.; Lopatiuk, Olena; Ternovoi, G. O. Abstract: На сучасному етапі розвитку, система вищої освіти України ставить високі вимоги до професійної підготовки майбутніх пілотів, їх обізнаності, кваліфікованості та конкурентоспроможності на ринку праці. У наш час швидкий розвиток науково-технічного прогресу та підвищення напруженості трудової діяльності вимагає від пілотів високої концентрації уваги, здатність працювати в ліміті й дефіциті часу, готовність долати стан напруження та уміння вирішувати повсякденні стресові ситуації. Успіх самореалізації пілота в професійній діяльності залежить не тільки від фахової обізнаності, а і від фізичного, і, що не менш важливо, психологічного стану. Трудова діяльність пілотів є однією з найбільш напружених в психологічному плані видів трудової активності, що вимагає від фахівців високих особистісних характеристик та якостей. Wed, 15 May 2024 00:00:00 GMT https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2604 2024-05-15T00:00:00Z https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2603 Title: Фізична підготовка диспетчерів управління повітряним рухом Authors: Лопатюк, Олена Володимирівна; Качін, Д. Д.; Lopatiuk, Olena; Kachin, D. D. Abstract: Сучасний рівень розвитку авіації висуває нові, більш високі вимоги до підготовки авіаційних фахівців, зокрема майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом (УПР). В умовах глобалізації, євроінтеграційних процесів і стрімкого розвитку авіаційного міжнародного партнерства збільшується пасажирообіг, що значно впливає на розгалуженість системи повітряних маршрутів. Саме тому постає необхідність підвищення якості професійної підготовки диспетчерів УПР, яка в умовах сучасного світу має відповідати високим вимогам міжнародних стандартів. Wed, 15 May 2024 00:00:00 GMT https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2603 2024-05-15T00:00:00Z https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2602 Title: Фізична підготовка, як важлива складова підготовки фахівців з аварійного обслуговування та безпеки на авіаційному транспорті Authors: Лопатюк, Олена Володимирівна; Кустова, А. В.; Lopatiuk, Olena; Kustova, A. V. Abstract: Фізична підготовка є органічною частиною професійної підготовки майбутніх фахівців з аварійного обслуговування та безпеки на авіаційному транспорпті (АО та БАТ). Ніяка досконала техніка в багатьох аварійних ситуаціях не може замінити людину, коли якісна фізична підготовка стає на перший план, а небезпека пред’являє підвищені вимоги, як до спеціальних знань, так і до фізичної та психофізіологічної підготовки. Ці вимоги обумовлюються також і цілим рядом несприятливих факторів, що діють на організм фахівця під час аварійно-рятувальних робіт, великим потоком інформації, яка надходить в надзвичайних ситуаціях, у тому числі наявність вибухонебезпечних предметів, гострим дефіцитом часу для прийняття рішення, підвищеним нервово-психічним напруженням, пов’язаним з відповідальністю за прийняття рішення. Все це постійно вимагає негайного поліпшення якості підготовки майбутнього фахівця, підвищення фізичних і психофізіологічних можливостей фахівців АО та БАТ. Wed, 15 May 2024 00:00:00 GMT https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/2602 2024-05-15T00:00:00Z