1. UDLA
  2. Факультет менеджменту (ФМ) (до 2022 року)
  3. Кафедра менеджменту та економіки
  4. Навчально-методичні матеріали
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.usfa.edu.ua/handle/123456789/371
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСоколовський, Віктор Анатолійович-
dc.contributor.authorСоколовский, Виктор Анатольевич-
dc.date.accessioned2020-08-13T15:30:52Z-
dc.date.available2020-08-13T15:30:52Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationРобоча програма навчальної дисципліни "Рекреаційна географія" (менеджмент туристичної індустрії) / В. А. Соколовський. - Кіровоград : not found, 2012.- 47 с.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.sfa.org.ua:80/handle/123456789/371-
dc.description.abstractРобоча програма навчальної дисципліни "Рекреаційна географія" (менеджмент туристичної індустрії) для курсантів/слухачів за напрямом підготовки 6.030601 «Менеджмент» професійним спрямуванням «Менеджмент організацій і адміністрування» варіативною компонентою «Менеджмент туристичної індустрії». Рабочая программа учебной дисциплины "Рекреационная география" (менеджмент туристической индустрии) для курсантов/слушателей направления подготовки 6.030601 «Менеджмент» профессионального направления «Менеджмент организаций и администрирование» вариативной компонентой «Менеджмент туристической индустрии».en_US
dc.language.isouaen_US
dc.publishernot founden_US
dc.subjectрекреаційна географіяen_US
dc.subjectменеджментen_US
dc.subjectрекреационная географияen_US
dc.titleРобоча програма навчальної дисципліни "Рекреаційна географія" (менеджмент туристичної індустрії)en_US
dc.title.alternativeРабочая программа учебной дисциплины "Рекреационная география" (менеджмент туристической индустрии)en_US
dc.typeBooken_US
Appears in Collections:Навчально-методичні матеріали

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sokolovskyi_geografia_2.pdf504.66 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.